1.定位与目标 定位：《服装市场营销》是省高水平专业群（服装设计与工艺）一门专业基础课程，符合国家专业教学标准、省专业教学指导方案（服装与服饰设计）要求，依据我院专业人才培养方案和课程标准设置。 开设：在第三学期，在学习服装工艺、设计和材料的基础上开设，并对后续的生产管理、跟单形成支撑。 目标：结合学情分析，确定知识目标8项、能力目标8项、素质目标9项，对应具体教学任务，可评可测。 任务：促进营销技能和职业精神培养，旨在为服装企业营销岗位培养技术技能人才，是理实结合的必修课。 2.结构与内容 （1）融通“岗课赛证”，重构教学内容 调研服装行业“在线化、无人化、柔性化、智慧化”新业态模式特征，分析互联网营销师、时尚买手等新职业变化，结合行业规范（营销师国家职业标准）、1+X职业证书（数字营销）、技能比赛（市场营销）要求，按岗位工作流程重构教学内容。 （2）传承“儒商精神”，系统思政育人 系统设计“做新时代儒商”思政主题，将社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、职业道德教育、劳动教育等思政点融入到教学项目，全面培养诚信、自强、勇敢、奋斗、创新的新时代“儒商”优秀精神品质。 （3）拆解岗位任务，优化组织安排 根据认知成长规律，按照“模块-项目-任务”组织课程内容。市场分析与调研、服装市场开拓与策划、销售与服务、综合实训教学模块对应调研、市场、销售、经理岗位群；按照任务过程，序化10个教学项目和6个实训任务，总36学时。