数学课程对于学生认识数学与人类社会的关系、数学在专业中的应用，形成理性思维。本课程选用国家规划教材，依托2020年中等职业学校数学课程标准，以学生为中心，遵循学生的认知规律和学生特点，注重数学知识的基础性及应用性。 本课程分为四章内容，包括集合、不等式、函数、三角函数的相...