课程简介： 《小学生认知与学习》定位于为未来的小学教师提供教学专业实践所必要的知能。其核心目标是：从立德树人目标出发，将心理学知识与学生的德育能力养成相结合，强化师范生的职业认同感、职业忠诚感和从教使命感；培养学生运用所学心理学知识分析小学生个体差异和心理特点的能力；让学生学会“像教师一样思考”，能够在真实教学...