《工程伦理》课程是一门探讨工程师在职业活动中应遵循的道德规范和伦理原则的是理工科专业学生的通识课程。以《工程伦理》（清华大学出版社2022年出版）教材为基础，本课程讲授内容分为通论、分论两个部分。“通论”部分包括第1章至第4章，主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论问题,以及工程实践过程中人们将要面对的共性问题。“分论”部分包括第5至7章，主要针对不同的工程实践,有针对性地分析不同的工程领域面对的特殊问题,以及共性的伦理问题在这些领域的特殊表现,分析不同工程领域的工程伦理规范。分论分别涉及环境工程、土木工程、水利工程、信息与大数据工程等具体的工程领域。 本课程建设以习近平新时代中国社会主义思想为指导，以立德树人为根本，基于“培养德才兼备的工程师，让工程造福社会”的教育任务，串联“工程的伦理问题”和“工程师的职业伦理素养”主线，结合“有知有味”的典型工程案例，深入探讨典型工程的伦理困境和从业人员的伦理准则，培养学生的伦理意识和决策能力。