《婴幼儿回应性照料》

主讲人

龙琴｜黔南民族幼儿师范高等专科学校

学期

第4期（进行中 · 2026-07-07 至 2027-01-30）

第1 期（已结束 · 2024-07-01 至 2025-01-30）
第2 期（已结束 · 2025-07-01 至 2026-01-30）
第3 期（已结束 · 2026-01-01 至 2026-07-04）
第4 期（进行中 · 2026-07-07 至 2027-01-30）

教材信息

《婴幼儿回应性照料》

学时

课程介绍

《婴幼儿回应性照料》课程以培养高素质、专业化托育人才为目标，紧扣国家托育事业发展，构建了科学严谨、层层递进的四大核心模块体系。模块一：0-12月龄乳儿一日生活照料，以“0-12月龄乳儿基础照料与安全依恋建立”为起点，聚焦喂养、清洁、睡眠等关键环节，通过及时、规范的生理照料与情感互动，奠定婴幼儿发展的信任基石。模块二：13-24月龄婴幼儿一日生活照料，重点围绕自主进食、如厕训练、卫生习惯等，支持婴幼儿逐步掌握生活技能、建立稳定常规的能力。模块三：25-36月龄婴幼儿一日生活照料，进而提升至“25-36月龄婴幼儿集体适应与托幼衔接”，着眼于入离托组织、规则内化、同伴交往及预备性学习，系统培养学生协助幼儿融入集体、发展社会性与学习品质的综合素养。模块四：特殊需求幼儿的回应性照料，引导学生识别个体差异，学习制定适应性照料计划，初步具备融合教育的实践关怀能力。四大模块环环相扣、从基础到综合、从普遍到个别，完整覆盖了现代托育人才的核心能力谱系，通过“规范操作+情景化问题解决”的双轨教学设计，强力锻造学生“懂理论、精操作、善应变”的职业胜任力，课程团队汇聚儿保主任医师与托幼一体园骨干教师，实现“医育融合、理实一体”，以权威医学视角护航婴幼儿健康，以一线实战经验赋能照护策略，真正打造一门兼具专业深度与实践温度的高质量托育课程。

AI助教热门问题

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