课程简介： 本课程根据《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件要求，按“提升素养、支撑专业、可持续发展”原则重构课程内容，基于“最近发展区”等教育理论完成教学设计，提出“素质、知识和能力协调发展”教学理念；确立让学习者“能述会辨、能算会用、能悟会行”教学目标，线上课程实行“任务引学-微课领学-...