课程简介： 《C4D三维设计》分类四个模块，课程的基本教学策略既强调老师的主导地位，同时也强调学生的主体性和个体性，设计“学-跟-创”三个阶段，从技能掌握到熟练应用到实践项目中，从模仿实现到独立创作作品为指导思路，最终实现C4D三维设计课程的教学目标。“学”就是学习软件的应用与技术要领，主要包括软件综合使用能力...