课程简介： 课程以文化为主线，对接职业岗位需求，遵循学生学习规律，构建“四礼三课三融合”的学习体系。将学习分为“知礼-习礼-行礼-尚礼”四个阶段，通过丰富的教学资源，让学生“以礼正心，以仪正形”：提升个人形象，塑造其外在之美；提升文明修养、职业素养，塑造其行为之美；提升文化认同感，塑造其心灵之美！